我們都很幸福

　每年接近聖誕節的時候，今誠的夥伴們都會到位於永康和新化交界附近的施恩教養院，和那裡的院生一起歡度聖誕節。施恩的院生並不是一般的小朋友，多半是一些有先天障礙，無法自行照顧生活起居大朋友和小朋友。

　　今年是我第一次和今誠的夥伴一起去參與這樣的公益活動。

除了我們之外，還有安順國中的小朋友，以及一群婆婆媽媽們，都來到施恩和院生一起慶祝聖誕節。每一個團體都有準備自己的表演節目，包括施恩的院生們也有自己準備表演唷！

　　　　　　我們表演是壓軸，大家一起在台上跳加油歌，為所有的院生加油打氣^^

現場有警察杯杯準備的六個大蛋糕，是要給院生和各位來賓享用的，這些蛋糕是向喜憨兒烘焙屋訂購的，也是在做公益唷！院生們沒有辦法自己吃蛋糕，所以就由在場的大家幫忙餵

也許我們並不富有，但至少我們都好手好腳，可以自己照顧，比起他們，我們真的幸福太多了。

有機會多多幫助一些弱勢族群，施比受更有福，這是絕對不會錯的。

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零利率時代來臨?

12/11中央銀行一口氣調降官方貼放利率3碼(0.75%)，消息一公布，最爽就是房貸族了吧！XD

上中央銀行網站便可以查到目前各大金融機構牌告存放款利率
http://www.cbc.gov.tw/gopher/chi/busd/bkrate/index.asp

其中國人最愛，認為最穩的郵局目前的存款利率是這樣的
http://www.cbc.gov.tw/gopher/chi/busd/bkrate/interestrate.asp

三年定儲的利率僅僅1.450%，就算是機動利率也才1.575%。大家還是喜歡把錢放在郵局嗎??

來看一下郵局投資股市的績效吧!!
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/081125/4/1a0ya.html


除了短期資金和緊急預備金之外，我實在想不出什麼理由要把錢交給政府，並期望將來會有優渥的退休金。今年在金融海嘯襲捲全球的情形之下，保誠的英式分紅保單仍然達到向金管會承諾的中等分紅。

英國保誠人壽在接手慶豐人壽時，預計要花十年的時間達到損益平衡，但是保誠僅僅花了七年的就達到目標並開始獲利。今年英國母公司也持續增資到台灣的子公司，金額高達48億。截至目前為止，保誠集團不但沒有任何財務危機的消息傳出，反而密切在注意AIG的出售計畫。還拿出20億的資金要增員南山和安泰的優秀業務員，也就是「北方太陽」計畫。同時，預計在明年底前完成全國通訊處設備的更新。全國203個通訊處，每一間都有100坪以上，至少一間辦公室就要花掉百來萬。

在其他公司用各種方法(例如:提高考核標準)來縮減業務代表人數，減少獎勵以減少支出的情況下，英國保誠人壽反而逆向操作，釋出多項利多希望業務員能達到競賽獎勵，完成總裁盃，明年好去維也納和布拉格旅遊。不斷加碼提高各項福利，包括悠遊人生變額壽險內、外勤員工及家屬自保件不收150%前置費用，客戶也有只收75%的優惠專案。在這個時候，也只有體質夠好，口袋夠深的公司，才能夠一直推出優惠和利多給員工和客戶。保誠的財力無庸置疑，快快打算自己的退休金，讓保誠一起為你的退休生活打拼吧!! (繼續閱讀...)

東西差異

　　星期天到左營送保單給客戶，這位客戶是在東部某高職任教的老師，因為我也曾經親臨教學現場一段時間，所以當她告訴我這間學校（嗯......或許是這個地區）如此不可思議的現象時，真的令我感到十分地驚訝與難過。

　　她說，東部地區的家長其實不喜歡小孩去學校念書，因為家境普遍貧窮，他們認為小孩去打工賺錢，對家裡才真正有幫助。會讓小孩去讀書的根本原因是因為有補助金可以申請，生得愈多，能申請到的補助金就愈多。學生們也都不愛讀書，因為他們到學校只是做做樣子，只要成績不要爛到被當掉就可以了。萬一有被當掉的危機，還會跑跟老師哭啊跪啊，求老師不要當掉他們。在這樣得過且過的環境下，學生們怎麼會出息呢？

　　除了家庭因素，最主要的原因還是老師，甚至可以說是校方的態度。大多數的老師認為，學生們到學校來，重點是要「快樂」，不要給學生太多的課業壓力，只要他們乖乖待在教室，就算上課說話、吃東西、睡覺都沒有關係。甚至老師還會在上課鐘打了之後，遲到15分鐘才進教室，因為這樣學生會「很快樂」，符合學校的「宗旨」。所以，像我客戶這種認真教學，一打上課鐘就到教室並且開始教課的老師，就會被學生拿來和其他會讓他們「快樂」的老師做比較。
　　
　　但是，也因為我客戶的努力，她讓這些小朋友們對未來有憧景，會想要努力一點考個證照，而不是整天混吃等死。因此，她班級的平均分數會高出其他班級20幾分，很誇張吧！更誇張的還在後頭。因為這個班表現其在太突出了，所以在校務會議時，我客戶就被提出來「檢討」。沒錯！是檢討，不是表揚哦！校長和其他老師認為我客戶給小朋友太多課業壓力，而且，班級成績比其他班高出那麼大一截，叫其他老師怎麼混得下去？看來混吃等死的並不是學生，而是老師。校方美其名是不想給學生壓力，要他們在學校可以快快樂樂地混日子，其實是老師不想認真教學，不負責任，只想坐領乾薪。這樣的家長，這樣的學校，這樣的老師，造就出這樣的教育環境，這樣不求上進的學生，難怪東部地區的人民競爭力會輸給西部那麼多。據我客戶的說法，其實東部的小朋友聰明的程度不輸給西部的名校，但是能夠考上理想大學的學生卻寥寥無幾。這是整教育制度的問題，不只學生需要教育，家長、老師都需要再教育。

　　很多時候聽到或看到這樣的消息，除了難過，也只能難過了。只靠少數熱血教師的努力根本不夠，其至還會被大環境殘酷地將他們的熱情給消磨怠盡。無法兼善天下，只好獨善其身了。除了無奈還是無奈，該怎麼辦呢？或許這不是我的能力範圍內可以做到了，最多寫寫文章，無病呻吟罷了！ (繼續閱讀...)